· Visualização
do livro “Rio dos Sinos: o sinuoso do sul do Brasil” na lousa interativa;
· Apresentação
de Power Point sobre: Rio dos Sinos (suas características) e Condições do Rio
dos Sinos;
· Montagem
de uma maquete, apontando o que prejudica o rio;
· Visita
ao projeto “Peixe Dourado” (palestra com a professora Margarida e visitação ao
Rio dos Sinos);
· Leitura
da revista “Almanaque do Rio dos Sinos”;
· Confecção
de um livro coletivo sobre o Rio dos Sinos;
· Confecção
de um livro com fotografias sobre a visita ao Rio dos Sinos;
· Montagem
de um Power Point sobre a situação de nosso rio;
Confecção de uma linha do tempo com fatos históricos relacionados ao rio;
· Experiência
sobre a ação negativa dos produtos que usamos em casa sobre o Rio dos Sinos.