quarta-feira, 19 de março de 2014

ESTUDANDO O ALFABETO

·         O MEU NOME:
*Cada aluno receberá uma ficha para escrever o seu nome, usando as diferentes formas das letras. Depois disso, será explicado em que situações usamos cada uma delas.

·         TRABALHANDO COM O ALFABETO:
*Serão apresentadas as letras do alfabeto (com as quatro formas de cada letra).

*Cada aluno receberá uma etiqueta com seu nome, que decorarão da maneira que quiserem. Depois disso, colaremos no cartaz do alfabeto. Os alunos trarão figuras da letra solicitada para colocarmos no alfabeto.





·         ESTUDO DO TEXTO:
*Leia o texto “A HISTÓRIA DO ALFABETO” (segue em anexo). Primeiramente, faremos a leitura silenciosa e depois oral:


*Responda:
a)    Quem era o pai da família? Quem era a mãe da família?
b)   Quem eram as meninas da família?
c)    Quem eram os meninos da família?
d)   Qual foi o motivo da briga dos meninos com as meninas?
e)    O que a fada deu de castigo para os meninos?
f)    E eles aprenderam ou não a lição?
g)    Como o pai e a mãe reagiram diante toda a situação?


·         ORIGEM DO ALFABETO:
*Os alunos receberão o texto abaixo sobre a história do alfabeto. Em seguida, conversaremos sobre este texto informativo:




·         ESTUDANDO O ALFABETO:
*Os alunos receberão o poema abaixo. Depois disso farão a criação do seu próprio poema sobre o alfabeto.






*Os alunos receberão as figuras abaixo para colar em ordem alfabética, um de baixo do outro. Depois disso, os alunos escreverão o nome dos colegas do lado que cada um começa.

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